本文摘要：为前进学校新的教师队伍素质建设、打好开学第一战，梧桐小学于2019年7月3日7月5日举行了为期三天的新教师培训，共计13名新的教师参与了此次培训。7YC7YC三天的高强度集中学习牵涉到到学校工作的方方面面，学校领导、骨干教师也在培训中共享了自己的经验，为新的教师的工作积极开展奠定了扎实的基础。 7YC7YC7YC7YC7YC7YC7月3日下午学校领导从学校文化、办学理念抵达为新的教师讲解了学校整体工作目标，强化了新的教师们对学校的理解。

为前进学校新的教师队伍素质建设、打好开学第一战，梧桐小学于2019年7月3日7月5日举行了为期三天的新教师培训，共计13名新的教师参与了此次培训。7YC7YC三天的高强度集中学习牵涉到到学校工作的方方面面，学校领导、骨干教师也在培训中共享了自己的经验，为新的教师的工作积极开展奠定了扎实的基础。

7YC7YC7YC7YC7YC7YC7月3日下午学校领导从学校文化、办学理念抵达为新的教师讲解了学校整体工作目标，强化了新的教师们对学校的理解。之后的两天，骨干教师们分别从教学常规工作，教材分析理解，德育常规工作、班级管理及家校共育方面展开了详尽的讲解，并展开了现场教案编写、家校交流情景仿真等实际操作，让新的教师们在培训中实实在在的获得了磨练与提高，老师们也依序共享了此次培训期间的心得体会。7YC7YC通过这三天的培训，新的老师们较慢适应环境了学校教育教学，提高了教师师德学识水平，解读并可行性掌控了课程标准，构成了教育教学能力，延长了新的教师的角色转换期，为踏上工作岗位奠下了扎实的基础。坚信这他们不会怀著对孩子的无限热衷对此我们美丽的期望。

本文来源：KOK官网登录入口-www.yagongjx.cn